Μετάβαση στο περιεχόμενο

Καλέστε μας: 2331071743 | grammateia@saek-veroias.ima.sch.gr

Καλέστε μας: 2331071743 | grammateia@saek-veroias.ima.sch.gr

  • ΑΡΧΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ
    • Η Ιστορία μας
    • Ανθρώπινο Δυναμικό (Οργανόγραμμα)
    • Κανονισμός Λειτουργίας
    • Φωτογραφική Συλλογή Εγκαταστάσεων
  • ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ
    • Καταρτιζόμενοι
      • Έντυπα Καταρτιζομένων
    • Εκπαιδευτές
      • Έντυπα Εκπαιδευτών
    • Ειδικότητες
    • Πρόγραμμα τρέχοντος εξαμήνου
    • ERASMUS+
      • Κύπρος 2024-2025
      • Κύπρος 2019-2020
  • Πλατφόρμα e-Class
  • ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
  • ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ
    • ΕΝΤΥΠΑ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ
    • Προσφορά Πρακτικής & Εργασίας
  • ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

Ανακοίνωση

Αιτήσεις Μετεγγραφών

Σας ενημερώνουμε ότι η περίοδος αιτήσεων για μετεγγραφή είναι το διάστημα 1/9/2025 – 30/9/2025.

Όσοι ενδιαφέρονται να μετεγγραφούν στην Π.ΣΑΕΚ ΒΕΡΟΙΑΣ θα πρέπει να καταθέσουν σχετική αίτηση συνοδευόμενη από Ατομικό Δελτίου Φοίτησης (δίνεται από την ΣΑΕΚ προέλευσης) και φωτοαντίγραφο του Αστυνομικού Δελτίου Ταυτότητας  ή Διαβατηρίου.

Όσοι ενδιαφέρονται να μετεγγραφούν από την ΠΣΑΕΚ ΒΕΡΟΙΑΣ σε άλλη ΣΑΕΚ θα πρέπει να ζητήσουν Ατομικό Δελτίο Φοίτησης από την γραμματεία της ΠΣΑΕΚ ΒΕΡΟΙΑΣ.

Τα πιο πρόσφατα άρθρα από όλες τις κατηγορίες.

  • ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
  • ΕΝΑΡΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2026Α
  • ΤΕΛΙΚΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2025Β
  • ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2026Α
  • ΑΘΗΝΑ – 360 Connect – Vodafone Ελλάδας

Κατηγορίες

  • Ανακοινώσεις
  • Προσφορά Πρακτικής & Εργασίας
  • Τελευταία Νέα

Related Posts

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

ΕΝΑΡΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2026Α

ΕΝΑΡΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2026Α

ΤΕΛΙΚΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2025Β

ΤΕΛΙΚΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2025Β

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2026Α

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2026Α

Design by DIGIDOT All rights reserved. © Copyright 2021 – 2025

Design by DIGIDOT All rights reserved. © Copyright 2021 – 2025

Page load link
Go to Top